小學教師資格證考試怎么考，要什么條件？
教師是世上最光榮的職業，很多學生還沒畢業，就確定了今后要當教師的志向，當然，在學校教也不是那么簡單的事情。那么小學教師資格證報考有什么條件呢？1、具有中華人
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公辦專科院校全國排名一覽表如下：
一、2022年全國公辦專科學校排名名單（工學門類）
1、黃河水利職業技術學院；2、長沙民政職業技術學院；3、無錫職業技術學院；4、蕪湖職業技術學院；5、廣東輕工職業技術學院；6、常州信息職業技術學院；7、陜西工業職業技術學院；8、南京信息職業技術學院；9、北京電子科技職業技術學院；10、江西應用技術職業學院。
二、2022年全國公辦專科學校排名名單（理學及人文社科門類）
1、深圳職業技術學院；2、九江職業技術學院；3、武漢職業技術學院；4、深圳信息職業技術學院；5、天津市職業大學；6、襄陽職業技術學院；7、金華職業技術學院；8、商丘職業技術學院；9、濰坊職業學院；10、楊凌職業技術學院。
以上10所大專學校就是2022年全國公辦專科學校中，理學及人文社科門類學科專業實力最強的10所大學。
三、2022年全國公辦專科學校排名名單（經濟、藝術、管理、教育學、體育、農學、醫學等門類）
一、2022年陜西公辦高職院校排名
1、陜西工業職業技術學院（咸陽）；2、楊凌職業技術學院（咸陽）；3、陜西鐵路工程職業技術學院（渭南）；4、陜西職業技術學院（西安）；5、寶雞職業技術學院（寶雞）；6、西安航空職業技術學院（西安）；7、延安職業技術學院（延安）；8、咸陽職業技術學院（咸陽）；9、陜西國防工業職業技術學院（西安）；10、漢中職業技術學院（漢中）。
專科學校排名一覽表如下：
長沙民政職業技術學院、無錫職業技術學院、蕪湖職業技術學院、廣東輕工職業技術學院、常州信息職業技術學院、陜西工業職業技術學院、南京信息職業技術學院、北京電子科技職業學院等。
資料擴展：
長沙民政職業技術學院（Changsha Social Work College）位于湖南省長沙市，是中華人民共和國民政部和湖南省人民*共建高校，入選國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、
中國特色高水平高職學校和專業建設計劃、國家現代學徒制試點單位、湖南省卓越高等職業技術學院建設單位、中國-東盟高職院校特色合作項目院校，是民政部社會工作、社會組織人才培訓基地，獲得全國深化創新創業教育改革示范高校稱號。
長沙民政職業技術學院于1984年由民政部創辦，原名民政部長沙民政學校。1999年3月，經教育部批準升格為普通高等職業技術學院，名為長沙民政職業技術學院。
2000年部委學校改革成為湖南省人民*和民政部共建、湖南省教育廳直屬高校。是第一所以民政、社會工作類專業為主的高職院校。
據2023年4月學校官網顯示，學校占地面積1024畝，建筑面積51萬平方米，教學儀器設備總值1.9億元；設有8個二級學院，3個教學部，開設專科專業44個；有教職工1002人，在校生20564余人。
據2023年4月學校官網顯示，學校有教職工1002人，專任教師中“雙師型”教師占比64.67%。有博士學位教師41人，在讀博士25人。
有國（境）外學歷學位教師36人，成建制選派優秀教師出國（境）訪學研修248人次，22名教師持有海外專業機構頒發資格證。
計算機專業的大專排名如下：
1、深圳職業技術學院
深圳職業技術學院是國家示范性高等職業院校、教育部中國特色高水平高職學校和專業建設計劃（A檔）、國家優質專科高等職業院校、全國深化創新創業教育改革示范高校、聯合國教科文組織國際職教全球聯系中心、全國一流高職院校建設單位、全國高校實踐育人創新創業基地。
是廣東省一流高職院校建設單位，為首批獲得招收海外留學生資質的高職院校和首個獲批面向港澳臺自主招生的高職院校。
2、廣東輕工職業技術學院
廣東輕工職業技術學院經教育部批準成立的全日制高等職業技術學院，是國家示范性高等職業院校、“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”（雙高計劃）B類、國家優質專科高等職業院校、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校建設單位，為教育部現代學徒制試點單位、教育部“1+X”證書試點單位、職業院校本科層次人才培養試點單位。
獲準設立廣東省博士工作站，入選全國跨境電商專業人才培養示范校。
3、深圳信息職業技術學院
深圳信息職業技術學院是首批“國家示范性軟件學院”建設院校、廣東省一流高職院校建設單位、博士后創新實踐基地、“國家示范性高等職業院校”、教育部“中德職教汽車機電合作項目”試點院校、教育部“工業機器人領域職業教育項目”合作院校、首批高校數字媒體產教融合創新應用示范基地。
2019年12月，被教育部、財政部列入第二類高水平學校建設單位（B檔）。
4、順德職業技術學院
學院擁有廣東省示范性專業8個，中央財政支持建設專業2個，全國職業院校示范專業3個，省級重點專業4個。國家高等教育教學成果獎6項，廣東省高等教育教學成果獎35項。
主持建設國家級職業教育專業教學資源庫2個、省級職業教育專業教學資源庫3個；共建有國家級精品課程12門，國家精品資源共享課9門，省級精品課程59門。
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