歐洲人怒了 官員控訴：美大發戰爭財，我們卻在受苦
據美國“政客”新聞網24日報道，在俄烏沖突持續9個月后，有歐洲官員控訴美國：“美國大發戰爭財，卻讓歐洲國家在受苦”。
自俄烏沖突爆
文化關乎國本、國運。當前，各地各部門特別是宣傳思想文化戰線正在掀起學習《習近平文化思想學習綱要》（以下簡稱《綱要》）的熱潮。《綱要》全面反映習近平新時代中國特色社會主義思想在文化領域的原創性貢獻，系統闡釋習近平文化思想的基本精神、基本內容、基本要求，為我們深入學習貫徹習近平文化思想提供了權威教材。深入學習《綱要》，全面貫徹習近平文化思想，需要深入把握以下幾組重大關系，在堅持思想引領、匯聚精神力量的基礎上，不斷增進價值認同、拓展全球視野。
深入學習貫徹習近平文化思想，要深刻把握理論和實踐的關系。堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨、指導實踐、推動工作，是我們黨領導人民創造歷史、成就輝煌的一條重要經驗。堅持黨的文化領導權、提升黨在信息化條件下文化領域治理能力，必須始終堅持科學理論指導。習近平文化思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，它植根于新時代中國特色社會主義實踐，代表了馬克思主義中國化時代化在文化思想領域的最新成果，開辟了馬克思主義文化理論發展的新境界。學好用好習近平文化思想，才能在思想上、政治上認清文化發展形勢、堅定文化前進的步伐，才能更好應對文化改革發展面臨的復雜局面、解決棘手難題。我們要切實把學習當作一種政治責任、一種精神追求，通過學習更加深刻地統一思想、更加自覺地錘煉作風、更加有效地提升推動文化發展的能力和水平。
科學理論不是抽象的、空泛的，而是具體的、實踐的。實踐性是馬克思主義的顯著特征，理論作用發揮的效度取決于理論見諸實踐的深度。習近平總書記深刻指出：“學習新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器。”學習習近平文化思想，也是為了用這一創新理論之“矢”，去射新時代中國特色社會主義文化發展之“的”。學習不是目的，目的在于運用。現在，用習近平文化思想指導文化實踐、推動文化工作，已經成為全黨的政治自覺和理論自覺。要在火熱的文化實踐中，真切感悟到科學理論的真理力量和實踐偉力，推進新時代中國特色社會主義文化建設取得新進展、新成效。
2023年5月31日，來自玉樹州的孩子們在北京故宮博物院外排隊等候進入參觀。新華社記者 陳曄華 攝
深入學習貫徹習近平文化思想，要深刻把握全國和地方的關系。中國共產黨是具有高度文化自覺的馬克思主義政黨，始終致力于建設一個文化繁榮、文明興盛的社會主義中國。毛澤東同志就在《新民主主義論》中提出：“我們不但要把一個政治上受壓迫、經濟上受剝削的中國，變為一個政治上自由和經濟上繁榮的中國，而且要把一個被舊文化統治因而愚昧落后的中國，變為一個被新文化統治因而文明先進的中國。”改革開放初，鄧小平同志指出：“我們要在建設高度物質文明的同時，提高全民族的科學文化水平，發展高尚的豐富多彩的文化生活，建設高度的社會主義精神文明。”進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央把文化建設提升到一個新的歷史高度。黨的二十大、二十屆三中全會對如何建設文化強國都作出了頂層設計和明確部署。《綱要》第四章專章對習近平文化思想中關于建設文化強國的重要內涵進行解讀闡釋，為我們深刻理解和把握這一重大戰略問題提供了輔導。
文化建設和其他領域的工作一樣，要堅持全國一盤棋；同時也要認識到，建設文化強國，不只是國家層面的責任，各地區都是參與者、貢獻者。各地要在文化強國建設中不斷強化主體意識、發揮主體作用，找準發展定位，明確發展方向，布局好文化建設重大工程、重大戰略，帶動本地區文化繁榮發展。近年來，各地在文化強國建設中自覺擔當主體責任，在文化建設上取得不少成績、形成不少經驗。比如北京市牢牢扭住建設貫徹落實習近平文化思想首善之區這一目標，依托全國文化中心優勢，堅持培鑄“根”“魂”、融通“古”“今”、兼修“內”“外”，在思想價值引領、歷史名城保護、時尚文化發展、社會文明風尚、城市形象塑造等各方面取得了許多新成績、呈現出許多新亮點。我們要更加自覺地擔負起新時代文化使命，結合本地區文化稟賦、文化資源、文化特色和工作實際，更好融入文化強國建設總體格局，奮力把宏偉藍圖變為美好現實。
2024年 4月15日，觀眾在消博會上與AI人形智能服務機器人互動。新華社記者 郭程 攝
深入學習貫徹習近平文化思想，要深刻把握改革和發展的關系。《綱要》從內容編排上，對文化體制機制改革著墨不多，但并不表明文化改革不重要。黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，專章對深化文化體制機制改革進行了部署。面對新形勢新要求，文化體制機制也有亟需改革的矛盾問題，比如意識形態工作責任制進一步完善問題、文化產品和文化服務供給機制進一步優化問題、網絡綜合治理體系進一步健全問題、更有效力的國際傳播體系進一步構建問題，等等。其中既有體制層面的問題，也有機制層面的問題。文化理論不斷創新，文化需求多種多樣，技術條件日新月異，只有及時調整理順制約文化發展的體制機制問題，我們才能跟上歷史前進步伐、更好擔負新時代文化使命。
深化改革破解文化體制機制問題，是為了更好推進新時代文化繁榮、更好推動物質文明和精神文明協調發展。正如理論發展沒有止境一樣，文化發展也沒有止境。新時代中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化，植根于新時代中國特色社會主義偉大實踐。這兩年，新質生產力成為發展領域的熱詞，文化領域也要加快發展新質生產力，以新質生產力求突破、謀發展、開新局、闖新路。發展文化領域新質生產力，需要有科學技術的支撐，但是“文化+科技”并不意味著二者簡單拼接，而是要堅持文化為體、科技為用，體用俱備、深層融合，才會達到效果。2024年火爆全球的單機動作角色扮演游戲《黑神話：悟空》，以文學經典《西游記》為背景設定，講述取經之后孫悟空因放棄佛位引發天庭對其再次征伐的故事。這款游戲的火爆深刻表明文化發展的空間是無限的。我們要在這無限的空間里，聚焦發展、著眼創新，不斷催生文化新作品、文化新業態、文化新場景。
毛澤東同志說過：“我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。”《綱要》就是我們學習踐行習近平文化思想的“船或橋”，有助于我們更加深刻地領會和把握習近平文化思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求。我們要學好用好這本教材，深刻領會習近平文化思想的理論高度和實踐品格，更好地指導推動新時代中國特色社會主義文化建設，在以中國式現代化全面推進強國建設民族復興偉業的壯闊征程上，譜寫更加絢麗多姿的文化篇章。
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